17.08 10:00-17:00
Занятия в другое время
На это занятие запись завершена
78% родителей школьников поддерживают введение электронных учебников, сообщила агентству ЛЕТА представитель издательства учебной литературы «Лиелвардс» Вита Шкеле.
58% родителей считают важнейшим преимуществом электронных учебников более легкую школьную сумку, а 42% - удобный просмотр и поиск информации.
35% указали также на финансовую экономию, а 19% отметили, что процесс обучения с электронным учебником более интересен.
Более консервативны по отношению к электронным учебникам оказались жители сельских районов, где такую форму обучения поддерживают 64%. Переход на электронные учебники поддерживают 71% латышей и 73% русскоязычных.
Фото: ITAR-TASS/Scanpix
Вы как стары бабки - а вот у нас было детство - это детство, вот у нас... вот мы... Были бы у вас компы с детства, совсем другая жизнь была бы.
Да признайте уже, что пргогресс не спрашивает у нас развиваться или нет.
Всё, что меняется не плохо и не хорошо, оно факт! Детство дете не хуже не лучше нашего - оно ДРУГОЕ и обучение будет другое. Как бы мы тут не распинались ещё чуть чуть и книга будет биться в предсметрттных конвульсиях.
И ум ребёнка тут не пострадает))) он будет совсем другим, будет мыслить по другому, выключаться одни функции, включаться те, о которых мы даже мечтать не можем.
Всё меняется!
Согласись, что найти фрагмент текста в бумажной книге это процесс обучения, там надо следить и отсеивать информацию, вспомнить, до или после текущего момента это было, а в электронных книгах - это просто кнопка FIND.
Ладно, тишина. Немного еще доводов и рассуждений на эту тему. Бумажную книжку нужно произвести и заплатить за нее уйму денег (автору, издательству, за производство бумаги и так далее). Это делает издательство книги трудоемким, дорогим - не факт, что хорошую книжку напечатают, издательство может отказать печатать. Для электронной книжки текст автору достаточно напечатать и выложить на специализированном сайте. Я, например, перестала пдатить за книги новые по 5-10 латов, плачу всего 1 или 2 и книга у меня в кармане. Вред окружающей среде - минимальный, пыли на полках нет, автор получает гораздо больший процент за свое творчество, вне зависимости от тиража издания...
но есть же просто электронные книги, там кроме книг ничего нет...если с бумажными книгами не знают писателей, то соответственно и с электронными знать не будут...это не от вида книг зависит.
Я против электронных книг. Да со всякими этими нововведениями, мы скоро в роботов диких превратимся.
Дети и так всё время в этих компьютерах, не знают писателей элементарных и т.д У них на уме только комп,комп,комп
А давайте сейчас отойдем от словаря, хотя, частично, согласна, чтобы выучить новые слова, нужно их и повторять, и записывать, хотя английский любой ребенок в наше время, даже не учя, не сможет не выучить...
Ну чем бумажные страницы от электронных отличаются??? При чем здесь лень?????
Конечно,и держали и читали и даже свёкру такую подарили и он прочитал уже тысячу книг по ней,но я всё равно против того,чтобы ими заменяли настоящие книги и живое общение и правильно внизу написали,что это вещь для ленивых,а я не хочу,чтобы мои дети такими росли,лучше словарик достать или у учителя спросить,чем щёлкнуть пальчиком и вуаля-ответ и сам готов.
Согласна на все 100%.
Отвечаю. Держали. И для глаз они, если хорошие, совсем не вредные. Но всё равно против. Вот смотрите, вы говорите "читаешь ты книжку на английском и сразу на ходу любое слово можешь перевести (это вообще НЕОЦЕНИМАЯ функция, ведь зачастую я откладывала чтение на английском потому, что слишком часто в словарь нужно было лазить, а теперь!!!!!)" А теперь детям не нужно изучать языки. Ведь за них всё переведут. Говорят: "Лень - двигатель прогресса". Что удобно и хорошо взрослому (который школу окончил), то для ребёнка прямой путь к "отупению". Ведь за него всё будет делать компьютер. Вы за?
Да, жалко, что не уточнили, что за электронные книжки имеются в виду, а может это вообще айпады? Их сейчас так много стало - и со светящимся экраном, и несветящимся, с выходом в интернет и без, со встроенными словариками - читаешь ты книжку на английском и сразу на ходу любое слово можешь перевести (это вообще НЕОЦЕНИМАЯ функция, ведь зачастую я откладывала чтение на английском потому, что слишком часто в словарь нужно было лазить, а теперь!!!!!)... Но я за прогресс и новые технологии, если, конечно, они подобраны с головой, а не по принципу, что дешевле... 😀
А еще у меня вопрос к тем, кто против. Вы держали в руках настоящие электронные книжки, или вы представили примерно, что это такое может быть? Мне действительно очень интересно, для себя, ваше мнение. 😀
А у меня есть электронаая книжка с неотсвечивающим экраном - преимуществ у нее куча и я не одну сотню книг благодаря ей уже перечитала. Я однозначно ЗА, но именно за несветящиеся книжки. Батарейка в таких устройствах держится до месяца, их, скорее всего, выдавали бы детям на все время, чтобы дома тоже использовать. Это очень экологично, да и книги в виде бумаги давно уже на второй план уходят - это бы позволило сохранить жизнь куче деревьев, а также хорошо повлияло бы на осанку школьников!!!
Девочки, вы меня успокоили. Хоть кто-то против. Честно говря, я вообще сильно удивлена результатам опроса.
Я по большей части против. Единственное - тяжесть, да. Но можно это рассматривать как некоторую физическую нагрузку. Преимущества электронный учебников конечно очевидны, но они лишают детей и учеников многих навыков. В один прекрансый день, когда кто0то выключит доступ к эл-ву, люди воспитанные на таком прогрессе, просто погибнут... Теперь уже и так вместо тетрадей - раюочие тетради, где вписываются слова, вместо целых предложений... отстутсвует навык запоминания, рефлексии, поиска... грустно!
Я категорически против!! Как представлю,что ребёнок целый день будет пялиться в эту книжку,так сразу не по себе становится,а скоро ещё и обучение на дому придумают-онлайн так сказать и что тогда?! Все мы роботами станем и нас будет контролировать компьютер?! И так слишком много сейчас электроники,хоть в школе дети отвлекаются на общение и просмотр интересных книжек.
Я против. Дети и так "тупеют", сидя за компьютерами. Из наших детей хотят сделать глупых, легко контролируемых людей, которыми легко управлять, ведь они не задают лишних вопросов. Надеюсь, эту систему НИКОГДА не введут.
Не спорю. Но в учебниках такого симбиоза быть не должно.
Я думаю, что вряд ли за этим кто-то будет следить.
Да, это, конечно, минус. Тут тогда ответственность скорее педагогов, чтобы как-то чередовать деятельность с учебником с чем-то другим. Как-то так...
Но не так быстро, как электронными...
Ну по большому счету и книгами можно зрение испортить, что я собственно и сделала.