Продолжение.
Часть 1 читайте здесь.
Часть 2 читайте здесь.
И хотя моя дочка согласилась читать теперь книги подлиннее, это всё равно подразумевало, что на каждой странице должны быть картинки, и не слишком много текста. Но всё же, это уже кое-что, и наш выбор книг значительно расширился.
Вот, что Камилла читала дальше (я специально старалась сфотографировать несколько внутренних страниц книг, чтобы вы имели представление об объёмах текста и оформлении):
О содержании книг рассуждать не берусь, т.к. сама я их не читала. Некоторые книги – это сокращённые версии, а некоторые Диснеевские варианты написаны довольно примитивным языком. Но, повторюсь, на данном этапе содержание всё же второстепенно. Куда важнее для меня было то, что ребёнок читает, и читает с большим удовольствием, иногда прямо взахлёб, иногда по несколько книг за день.
А это книга, которая в шуточной форме рассказывает о преимуществах чтения, приводя при этом совершенно нетипичные аргументы:
А вот серия книг о животных Холли Вебб, которую мне рекомендовали многие мамы, и которая как раз рассчитана на наш возраст, у моей дочери совершенно не пошла. Дочка так и не прочитала ни одной из них. Но возможно они заинтересуют ваших детей:
Равно как не привлекла её и ни одна книга Григория Остера. Хотя его книги обычно рекомендованы для внеклассного чтения.
И ныне очень популярный «Дневник слабака» тоже оказался не для нас.
Зато очень понравилась серия книг про кота Помпона, где наряду с повествованием жизни Помпона параллельно даётся множество разных заданий, которые так нравится выполнять детям.
Помимо книг для чтения очень любит моя дочка также те, где нужно заниматься поиском каких-то предметов или персонажей. Если я встречаю что-то такое в библиотеке, то всегда хватаю, не раздумывая.
Вот ещё кое-что из того, что дочка прочитала за последний год:
Что касается самого выбора книг, то наш опыт показал мне, что сама Камилла пока не может выбирать себе книги. Всё же ей пока трудно сориентироваться, что из предложенного ей понравится в процессе чтения. Часто бывало, что она выбирала себе какую-то книгу сама, а дома оказывалось, что читать её ей совсем не хочется… Я же за короткий период времени успеваю просмотреть много книг, прочитать аннотации, пролистать картинки, и оценить книгу на предмет соответствия интересам дочки.
А ваши дети сами выбирают себе книги для чтения или вы выбираете за них?
Продолжение следует…
P.S. Чтобы не пропустить другие мои блоги, подписывайтесь на страничку на Фейсбуке - Блог Насти.
Привет, Настя. Спасибо за полезные блоги. Моя старшая любит читать. Иногда книги выбирает сама, но может перескакивать с книги на книгу, не дочитав первую.
Им в школе задали на лето читать, но при этом надо о прочитанном записывать в дневник читателя, где ребенок учится размышлять о прочитанном - кто главный герой, о чем сюжет и т.п. Мне эта идея с таким дневником понравилась.
Ваш список книг возьму на заметку 😀