История одного усыновления. Часть 2

Мне очень хотелось что-то почувствовать, получить от Бога какой-то знак. Что вот- это наш ребёнок, именно он наша судьба, а мы его.

Первым чудом стало то, что после получения всех разрешений время нашего визита выпало именно на 4 День Рождения Мартина. Вот такой подарок ему и нам.

Вторым небольшим чудом было то, что именно в этот детский дом мы с мужем  в компании ещё нескольких молодых людей много раз ездили навещать деток ещё до того, как у нас появились свои. Могли бы мы тогда представить, что именно сюда мы когда-то вернемся за своим ребёнком?

Мы готовились к встрече. Сказать, что переживали, не сказать ничего. Так как у парня День Рождения, хотелось подарить ему что-то особенное, что могло бы быть его личным, чем-то драгоценным именно для него. В долгих поисках я остановилась на плюшевом мишке, который рассказывает сказки. Купили гелиевый шарик, для торжественности. Угощения остальным деткам и утром 29 июня отправились вдвоём с мужем в путь. Дорога была длиной около двух часов. Мы всё представляли, как же это будет, что и как будем говорить, молились. Затем муж лёг спать, а я вела машину и в своей голове рисовала различные сценарии нашей встречи.

Детский дом находился в глуши, в 20 км от небольшого городка. На берегу Даугавы. Чем ближе мы подъезжали к знакомому месту, тем чаще колотилось моё сердце.

И вот мы достигли своего места назначения. Был теплый день. На территории ДД не было никого, было очень тихо. Мы попытались войти внутрь и найти кого-нибудь. Навстречу вышла какая-то женщина, я смутно помнила её лицо, ещё с тех наших поездок сюда. Она была одной из воспитательниц ДД. Она сразу поняла, что мы к Мартину. Кажется, об этом тут знали уже все. И все с любопытством разглядывали нас, как будто оценивая.

Она рассказала, что группа Мартина отправилась на речку купаться и пообещала проводить нас. По дороге она стала рассказывать о нём : « Ну, я надеюсь, вас уже предупредили, что вы четвёртые, кто приезжает знакомиться?» Мы с мужем с опаской перегляделись.  «Нет” - ответила я: «А что, есть какие-то проблемы?»  «Вы сейчас сами всё увидите»- сказала она и указала нам вдаль, на группу детей плескавшихся на мели, на берегу реки. Дальше мы отправились сами. Оба молча. У меня появилось ощущения, будто от меня что-то скрывают. Я очень насторожилась.

Мы подошли ближе. На берегу стояла воспитательница и две девочки из старшей группы. В речке плескалось около 10 деток. И маленькие и постарше. Все обратили на нас внимание. Они уже знали, что к Мартину приедут «гости». Все детки и сам Мартин периодически, поглядывали на нас, стеснительно улыбаясь. Чувствовалось, как каждый из них начала свою игру под названием «я хочу тебе понравиться». Мы говорили с воспитательницей, не отрывая взгляд от деток. Она так же рассказала о проблеме с поведением, о непослушании, о том, что он гиперактивный и ничего кроме чипсов колы и конфет ему не интересно. Она предупредила, что на контакт он сразу не пойдет, будет долго присматриваться. Мы решили, что не будет настаивать и дадим ему время привыкнуть.

Все дети вышли из воды, вытерлись и мы все вместе отправились на территорию ДД. Была хорошая погода и мы решили остаться на улице вместе со всеми детьми. Тут появились и другие дети из старшей группы. Дети постарше сразу подошли знакомиться, они были очень приветливые и интересные в общении. Оказалось, что  там две большие семьи 6 детей и 8. Так что, подавляющее большинство детей были братьями и сестрами. Малыши тут же облепили меня, самой маленькой едва исполнилось два. Они все пытались привлечь моё внимание и внимание Вовы. Моё сердце просто разрывалось на куски. Я уже много раз была в ДД¸ но в таком статусе, в статусе потенциальной мамы впервые. И желание каждого из них завладеть моим внимание, сжимало всё внутри. Ком подступил к горлу, я не сдержалась и ощутила, как по щекам текут тёплые слёзы. Я со всех сил сдерживалась, не хотелось плакать прям тут, перед детьми.

Собрав все эмоции в кулак, продолжала играть с детьми, при этом стараясь наблюдать за Мартином и хоть как-то заставить его подойти ближе. Конечно, она сразу же подошёл, когда в моих руках появились конфеты. А потом снова убежал.

Когда мы рисовали мелом на асфальте, Мартин подошёл ближе и я постаралась заинтересовать его: « Хочешь,  я нарисую тебе машину?» Он согласился. Я нарисовала и предложила ему самому её раскрасить, он с радостью принялся за это дело. Как вдруг подбежала одна из старших девочек и стала раскрашивать за него: «Давай я тебе помогу?». Я хотела заступиться, но Мартин уже снова убежал. Через какое-то время мне снова удалось привлечь его к рисованию: « А ты умеешь писать»- в шутку спросила я. Он кивнул головой и стал рисовать свои каляки-маляки на асфальте.  И тут снова кто-то из детей подскочил и стал рисовать по верх его рисунка. Мартин снова потерял интерес.

Да уж, какое желание к обучению могло появиться у ребёнка, если здесь  у него не было даже личного пространства.

Дети постарше подходили ко мне и задавали свои вопросы: « А вы заберёте Мартина?» Я отвечала : «Посмотрим» .

А внутри меня рос и креп страх, о том, что мне что-то недосказали, что должны быть какие-то серьезные проблемы у ребёнка.

Мартин, тем временем уже немного привык к нам и даже пошёл ко мне на руки. Мы играли с ним и другими малышами в прятки и догонялки.

Приближалось обеденное время, и нам уже пора было уезжать. Так как дети готовились к приему пищи и обеденному сну. Мы принесли подарок. Мартин ему был очень рад. Нас позвали не на долго в группу. Все детки, естественно окружили Мартина на его кроватке с его новым мишкой и шариком. Шарик мы привязали к стулу у кроватки, а мишку уложили под одеяло. Все дети подходили и брали шар, медведя. Мартин заплакал. Что творилось тогда у меня на душе, сложно передать, я еле сдерживала слёзы. С одной стороны малыш,  у которого нет ничего своего и в своим подарком в день рождения он тоже не может насладиться, так как на него постоянно кто-то покушается. С другой стороны несколько пар жалобных детских глазок, которым так же хочется такой подарок. Дети спрашивали, привезу ли я и им такой подарок в их День рождения. И снова слёзы покатились по моему лицу.

Я взяла Марти на колени, постаралась успокоить его, объяснила, что мишка только его, а детям просто очень хочется посмотреть. Предложила ему позволить поиграть остальным с шариком, чтобы он в это время мог держать медведя.

Нам уже пора было ехать. Мартин пошёл провожать нас в коридор. Я взяла его на ручки и честно объяснила, что сейчас мы уедем к себе домой, там мы подумаем, приедем ли мы в гости снова, но даже если мы не вернёмся, с ним всегда будет его мишка. Мартин одобрительно кивнул головой.

Мы попрощались и остальными детьми, сказав, что они все замечательные и нам было очень приятно познакомиться с ними.

Мы сели в машину, отъехали около трёхсот метров, и тут я дала волю тому что, стояло комом в горле на протяжении последних  часов. Плакала громко, в голос, так что даже мужу пришлось остановить машину. Выплакав все накопившиеся эмоции, я смогла сказать только : «Давай их всех заберём?»

Продолжение следует…