18.12 11:00-13:00
Занятия в другое время
На это занятие запись завершена
Сегодня почти каждый родитель уверен, что у его ребёнка - СДВГ, «творческая натура» или просто «плохая память». Кто-то винит школу, кто-то - гаджеты, кто-то - себя. Но правда в том, что большинство детей просто не умеют концентрироваться. Не потому что ленивые или «особенные». А потому что мозг, привыкший к быстрой смене картинок, просто не знает, как держать внимание дольше 10 секунд.
Почему вашему ребёнку интереснее залипать в телефон, чем делать уроки? Почему он бросает любое дело, едва начав? И можно ли развить концентрацию и память у ребёнка без давления и слёз?
Мы расскажем две истории.
В одной - мама, которая думала, что “перерастёт”.nВ другой - мама, которая вовремя поняла, что внимание можно тренировать.
История 1. «Я думала, перерастёт»
«Моему сыну тогда было 11. Учителя всё время одно и то же: “способный мальчик, но вечно витает в облаках”. Садимся делать уроки - через три минуты он уже под столом с котом играет. Постоянно что-то теряет: тетрадь, ручку, домашку. Я сначала смеялась, думала - перерастёт. Потом начала злиться. Орала, лишала телефона, сидела рядом - не помогало.
Мог смотреть в тетрадь 20 минут и даже не понять, что нужно сделать. А потом слёзы, истерики: “мам, я тупой, у меня всё равно не получится”. В пятом классе оценки упали, в шестом он вообще перестал стараться. Учителя махнули рукой, я тоже устала бороться. К восьмому классу просто доводил до белого каления - всё через силу, всё “потом”.
Сейчас ему 22. Меняет работы каждые полгода. Не может довести ничего до конца, быстро загорается и так же быстро бросает. Постоянно говорит, что “нет мотивации”. Живет с нами, съезжать не хочет.
История 2. “Мы просто устали от борьбы”
«Иногда я думаю, что у меня не сын, а генератор хаоса. Всё время в движении - то вода, то кот, то лего посреди комнаты. Уроки - это отдельный кошмар. Садится с видом мученика, через пять минут уже ерзает, потом начинается: “Мам, а можно потом?", “Мам, я устал”, “Мам, я не понимаю”.
Я пыталась всё: забирать телефон, сидеть рядом, ругаться, объяснять спокойно, плакать - ничего. Когда он стал забывать вещи и приносить из школы нули - я сдалась. Пошли к школьному психологу. Та пожала плечами: “Сейчас у всех так. Внимание у детей рассыпается - мир слишком быстрый.”
Потом я наткнулась на пост профессора из Англии, где говорилось, что 90% детей сегодня не могут удерживать внимание дольше 20–30 секунд. Я сначала не поверила, но потом всё сошлось. Он не ленивый. Он просто не умеет концентрироваться. А этому никто не учит.
Как мы научились концентрироваться? Мы начали пробовать упражнения дома - игры на внимание, память, реакцию. Но ему быстро надоедало. Говорил: “Мам, я не могу, у меня мозг кипит”.
Потом узнала про центр развития интеллекта и внимания для детей Smartwill. Привела его туда без особых ожиданий. А он там кубик Рубика крутил, задачи решал, слова на иностранном запоминал - всё в игровой форме. После первого занятия вышел и сказал: “Мам, я хочу сюда ещё прийти.”
Я чуть не заплакала от облегчения. Через пару месяцев он стал более собранным, перестал терять вещи, сам вспоминает про уроки. Учителя сказали, что стал внимательнее. А я просто рада, что вечера больше не превращаются в войну. Сейчас ему 27. Он закончил университет, работает по специальности, хорошо зарабатывает, помогает нам и строит крепкую семью.
Почему важно развивать внимание у детей после 8 лет
Когда внимание не развито, родители слышат одни и те же фразы:
• “Он слушает, но не слышит.”
• “Она не может сосредоточиться.”
• “Я повторяю одно и то же - и всё впустую.”
Это не лень. Это не возраст. Просто никто не научил ребёнка концентрироваться. Внимание - как мышцы. Его можно натренировать через специальные упражнения, игры и методики - а не через “соберись и сделай!”. Когда ребёнок учится концентрироваться, всё вокруг становится проще:
• уроки занимают меньше времени,
• В школе оценки растут,
• появляется уверенность - “я могу”,
• уходит раздражение и слёзы,
• Ребенок начинает любить учится
Если вы узнаёте себя
Я не рекламирую чудо. Просто делюсь тем, что помогло мне перестать кричать и снова быть на одной стороне с собственным ребёнком. Иногда всё, что нужно - это показать ребёнку, как работает его внимание. Когда мозг тренируется, внимание становится устойчивым, а память - надёжной.
В Smartwill Riga дети от 9 до 15 лет развивают память, внимание, концентрацию и интеллект. Уже более 12 300 учеников прошли занятия и улучшили результаты в школе. Можно прийти на бесплатное пробное занятие, которое проходит в формате игрового квеста. В конце ребёнок собирает кубик Рубика с закрытыми глазами и получает приз - а главное, веру в свои силы.
Kr. Barona iela 88, Rīga