Даша: потеряшки

Однажды, будучи в начальной школе, я потерялась. Мы с мамой решили пойти в кино на моих каникулах. Она работала в центре, а мне надо было дойти из дома на остановку, сесть в автобус и доехать до центра, где меня с конечной остановки встретит мама. Этот маршрут мы с ней очень серьезно проговорили, до этого не раз с ней ездили на этом автобусе, так что проблем быть не должно было. В нужное время с стояла на остановке и приехали два автобуса. Я села не в тот, который нужно, но всё равно была уверена, что еду правильно. Выйдя на конечной остановке, я поняла, что что-то не так. Я подумала, что мама опаздывает и стала ждать. 

Казалось, что время тянется бесконечно. На остановке были часы, и через время я поняла, что кино уже началось, а мама так и не пришла. Тут я сломалась и начала плакать. Телефона у меня не было. После небольшой истерики я, вся зареванная, подошла к ларьку, рассказала всё продавщице и попросила позвонить. Из трубки я услышала рыдающую маму, которая сказала мне ждать на месте.

Я не представляю, что проносилось у мамы в это время в голове! Сейчас, когда у меня свои дети, мне вдвойне жалко маму. С другой стороны, это был шикарный урок для меня на всю жизнь. После такого длинного предисловия я предлагаю сегодня поговорить о безопасности своих детей вне дома. 

Сейчас моей старшей дочке четыре года. Мы с ней уже не раз говорили о том, что будет, если она вдруг потеряется. Вот наши правила:

• Оставаться на месте - не уходить далеко от места, где она потерялась. Исключение - есть магазин рядом, куда можно зайти и попросить о помощи кассира или охранника (людей в форме), или полицейского, у которого тоже можно попросить помощи. Кстати, по поводу людей в форме. Как-то Юля была очень уставшая и начала реветь посреди улицы. Тут подошла сердобольная бабулька, которая начала грозиться, что сейчас полиция приедет и заберет ее. Хоть я и пшикнула на “доброго” человека, но было поздно. Потом месяц (!) ребенок пугался, когда слышал сирену;

• Знать своё имя, фамилию и адрес. Тут, я думаю, всё понятно;

• В людных местах договариваться, что если потеряемся - встречаемся на определённом месте, которое ребенок точно знает, а главное, помнит, как до него добраться;

• В поездки мы берем с собой браслетик, на котором написано имя ребенка и телефоны родителей. Такие “браслеты безопасности” я видела в магазине Tiger или их всегда можно заказать в интернете;

• Последний пункт самый сложный - посторонние люди. Тут есть два противоречивых мнения. С одной стороны, если взрослый готов помочь, то может и можно пойти с ним, с другой стороны, как ребенку отличить, когда у взрослого добрый умысел, а когда не очень. По этому мы договорились так - если потерялась, с чужими взрослыми можно говорить, но нельзя с ними никуда уходить, даже если они говорят, что отведут к маме. Только люди в форме;

Мне кажется, для четырехлетки этих пунктов более чем достаточно. Мы с ней довольно часто, по дороге из садика, проговариваем все ситуации. Конечно, я знаю, что это надо повторить не два, и даже не десять раз, но я верю, что если что-то случится, дочка в итоге сможет взять себя в руки и сделать как нужно.

Я, как вы уже успели догадаться, довольно тревожная мать. Так что мысли о том, что будет, если моего ребенка попытаются украсть или он сам решит сбежать из дома, не могут не мелькать у меня в голове. Тут я не буду сильно распинаться, и просто предложу вам посмотреть прекрасный мультик про Миру и Гошу. В нём просто и ясно показано, что делать ребенку и какие мысли надо озвучить своим детям. Вот тут можно почитать расшифровку для родителей.

Такой сегодня получился серьезный текст. Говорите ли вы об этих вещах с детьми? Какие главные пункты вы проговариваете? А главное, заставляете детей выучить телефонные номера родителей, или в наше время это не так важно?

Даша