Всем привет. В этом блоге хочу отметить важные пункты, для кого и зачем нужен специальный педагог. Многие не понимают значения специального педагога, а если ещё ты и логопед, то вообще ничего уже не соображают, поэтому легче себя назвать дефектологом и всем всё становится ясно.
Однако, дефектология это только одна часть из всей обучаемой мною специальности. Поэтому называть себя дефектологом это значит сделать свою специальность Уже, чем это есть на самом деле. На самом деле моя специальность специального педагога имеет различные названия, объединяющие себя в одно целое:
- Специальная педагогика;
- Дефектология;
- Коррекционная педагогика;
- Реабилитационная педагогика;
- Лечебная педагогика.
С кем же работают специальные педагоги?
Направления специальной педагогики:
- Тифлопедагогика (для лиц с нарушением зрения, для незрячих)
- Сурдопедагогика (для глухих, слабослышащих, позднооглохших)
- Тифлосурдопедагогика (от греч. typhlos - слепой, лат. surdus - глухой; для слепоглухих)
- Логопедия (для лиц с нарушением речи)
- Специальная педагогика (Олигофренопедагогика) (для умственно отсталых)
- Детям с проблемами в учебе
- Детям с нарушением опорно-двигательного аппарата
- Детям с нарушением эмоциональной сферы
- Больным хроническими заболеваниями и душевно больным
- Одарённые дети (специальная педагогика умственно одарённых детей)
Задачи специального педагога:
- Всестороннее физиологическое, клиническое, психологическое и педагогическое обследование ребёнка.
- Определение принципов обучения и воспитания, выбор содержания и средств, определение задач и целей в различных учебных организационных формах.
- Создание системы профилактических мероприятий.
- Изучение процесса социализации, организация специальных программ.
Вкратце это всё. Обширно, сложно, но для меня это очень интересно.
До встречи!