Как привить ребёнку любовь к чтению, и что читать в 7 лет. Часть 1

Хочу поделиться с вами своим опытом о том, как заинтересовать ребёнка чтением. А также предлагаю список книг (по большей части современных), которые были интересны моей дочке в 7 лет. В интернете я не нашла подходящих для нас списков для самостоятельного чтения, поэтому пришлось составлять свой. Может он пригодится и вам. 

Ещё когда моя старшая дочка только родилась, я уже думала о том, что было бы здорово привить ей любовь к чтению. Вернее, не просто «было бы здорово», а, если она не будет любить читать, то это будет просто ужасной катастрофой. Ведь книги – это целый мир. Мир, с которым нужно обязательно познакомить и подружить ребёнка.

Книги невероятно развивают человека, да и вообще несут в себе столько бонусов, что не читать их просто нельзя. Тем более детям.

И я не знаю другого способа привить детям любовь к чтению, как читать им с той самой ранней поры, когда они только начинают что-то понимать. Поэтому я читала (и читаю) детям. И много.

Где-то с двух дочкиных лет мы стали регулярными посетителями библиотек. Каждую неделю я таскала туда-сюда килограммы разных книг, соответственно возрасту ребёнка. По несколько раз на дню перечитывала 3-5 взятых книг, сначала очень коротеньких, но постепенно они становились длиннее.

И вот, год назад, Камилле исполнилось 7 лет. Подошёл тот возраст, когда она стала уже неплохо читать сама. Но появился ли у неё интерес к самостоятельному чтению? Вообще нет. И я стала немного нервничать…

Всё, что она читала на тот момент – это те 2-3 страницы, которые иногда задавали в школе на уроках по чтению. Но вот так, чтобы подойти, и взять почитать что-то самой, такого не было.

С одной стороны я начала немного волноваться, но с другой стороны понимала, что заставлять нельзя – сделаю только хуже, отобью желание читать навсегда. При этом Камилла по-прежнему очень любила, когда читала ей я, поэтому практически каждый вечер я что-нибудь ей да читала.

Дальше было лето. В школе было дано задание – читать. При этом никакого обязательного списка нам не дали, что меня очень порадовало. Просто читать.

В первые же дни летних каникул мы уехали в Крым на целый месяц. В путешествие с собой я взяла только одну книгу, т.к. совершенно непонятно было, будет ли ребёнок её читать вообще, насколько нам её хватит и т.д.

Моя дочка ответственно относится к домашним заданиям, также отнеслась и к этому. Задали – значит надо читать. Каждый день она читала по нескольку страниц книги, но опять же без какой-либо личной инициативы, просто потому, что НАДО.

Хотя книга вполне интересная, и ей по возрасту. Берите на вооружение. Мальчикам она тем более понравится, и в этой серии есть ещё и другие книги про Петю Рыжика. 

Читала, кстати, Камилла вслух. Во-первых, чтобы я была уверена, что она именно читает, а не изображает, что читает, а во-вторых, мы преподносили это так, что нам тоже интересно, о чём книга, и хотим, чтобы она и нам почитала.

Спустя пару недель книга была прочитана. Я потом ей эту книгу ещё тоже перечитывала, т.к. было ощущение, что она сама особо и не вникла, что прочитала вообще. Да и получала удовольствие дочка от книг явно только, когда читала ей я, а не когда читала она сама.

Затем мы как-то зашли с Камиллой в книжный магазин. Благо в России – это настоящий рай и по выбору, и по ценам. Нашли там книги из серии «Читаю сам» для тех, кто делает первые шаги в самостоятельном чтении. В целом, я не люблю покупать книги – и потому, что не люблю тратить на них деньги, и потому, что не люблю, когда они занимают место в доме. (Читайте мой блог: «Любите читать? Ходите в библиотеки!».) 

Дочка это хорошо знает, и потому в магазине я повернула ситуацию так, чтобы ей пришлось уговаривать меня купить ей что-то почитать. Ведь, как известно, запретный плод сладок. Вот и мне захотелось подогреть в ребёнке интерес. После обещаний, что дочка точно будет читать, я купила ей несколько книг.

И, да, она их прочитала. Но всё-таки, меня не покидало ощущение, что Камилла пока до конца не понимает, что читает, и надо просто ещё немного подождать.

Оставшуюся часть лета мы провели в Юрмале. Я сильно дочку книгами не утомляла – каникулы ведь. Она читала периодически какие-то небольшие рассказы, опять же, потому что задано. Для меня главное было, чтобы она совершенствовала навыки чтения как таковые. В какой-то момент, кстати, она сказала, что ей не нравится читать вслух, и стала просить «читать про себя». Я внутренне несколько переживала насколько она будет читать молча, когда никто не контролирует. Где гарантия, что она не будет просто изображать чтение? Но мои волнения оказались напрасными.  Она читала, не отлынивала. Как я это поняла? Во-первых, когда ребёнок читает – это видно (шевелит губами, вдумчиво смотрит в текст), так искусно притворяться она не умеет. Во-вторых, несколько раз я переспрашивала её, о чём был рассказ, и она мне рассказывала в подробностях.

Ну а каждый вечер я или моя мама неизменно читали ей что-нибудь перед сном. А именно – книги о Незнайке (читаны-перечитаны много раз), об Урфин Джюсе, о Гулливере, «Волшебник изумрудного города», «Денискины рассказы» и некоторые другие.

Продолжение следует…

P.S. Чтобы не пропустить другие мои блоги, подписывайтесь на страничку на Фейсбуке - Блог Насти.