С какими материалами работают по методике Монтессори

Предлагаю вашему вниманию несколько примеров дидактического Монтессори материала.

Розовая башня

Работая с этим материалом, ребенок учится визуально различать величину.

Косвенно происходит уточнение зрительного чувства, развитие координации движений, концентрация внимания, умение сравнивать предметы и строить сериационный ряд, формирование представлений, а затем и понятий: «большой – маленький», «больше, чем – меньше, чем».

Происходит подготовка к математике.

Коричневая лестница – ребенок учится визуально различать площади и объемы при изменении двух измерений при постоянном третьем.

Косвенно происходит развитие координации движении, концентрация внимания, подготовка к математике и письму, развивается мускульная память, точность, создается сенсорная база для последующего ознакомления ребенка с понятием «толстый - тонкий».

Возможны разнообразные игры (упражнения) с использованием совместно коричневой лестницы и розовой башни.

Красные штанги

Ребенок учится визуально различать длины, строит лестницу в соответствии с изменением длин штанг. Создается сенсорная база для последующего введения понятий «длинный-короткий». Геометрические  тела.

Геометрические тела – развивают у ребенка сереогностическое чувство (способность распознать форму путем движения мускулов руки, при ощупывании контура предмета). Косвенно происходит подготовка к изучению математики. Блоки с цилиндрами-вкладышами.

Ребенок учится зрительно воспринимать величину предмета, находить пары: цилиндр – отверстие в блоке. Косвенно происходит развитие моторики, подготовка пальцев к письму, создается сенсорная база для последующего ознакомления ребенка с понятием «большой-маленький», «высокий-низкий», «толстый-тонкий».

Цветные таблички

Ящик с 9 отделениями, в каждом из которых находятся по 7 табличек от темного до светлого оттенков следующих цветов: красный, оранжевый, синий, желтый, серый, коричневый, розовый, зеленый, фиолетовый.

Ребенок учится различать оттенки одного и того же цвета, учится выстраивать сериационный ряд в зависимости от изменения тона.

Шероховатые таблички

Ребенок находит пары табличек одинаковых на ощупь. Материал служит для развития осязания, тонкой моторики. Косвенно происходит развитие координации движений, навыка самостоятельной углубленной работы, тренировка пальцев рук, подготовка к письму.

Демонстрационный стенд

Ребенок знакомится с тремя основными геометрическими формами: квадрат, круг, треугольник.

Тепловые таблички

Деревянный  ящик с 5 парами табличек, изготовленных из материалов с различной теплопроводностью: металл, дерево, мрамор, войлок, стекло.

Материал предназначен для развития теплового восприятия. Ребенок составляет пары табличек одинаковые по тепловым ощущениям. Косвенно происходит подготовка к тепловым ощущениям в повседневной жизни.

Анжелика Одинец

Детский центр "Montessori pluss''

www.montessoripluss.lv

Иманта, Клейсту-11,к-1, рядом с IKI

т. 25505347