Настал тот период, когда детские сады начинают приглашать к себе мальчиков и девочек на дошкольное обучение. Мамочки, у которых еще нет опыта с детскими садами, наверняка задаются вопросами административного, организаторского и подготовительного типа. Помню, когда мой малыш пошёл в садик, было сделано много промахов и ошибок из-за неимения никакого опыта. Это сейчас всё понятно с адаптацией, социализацией, воспитателями, языками, вопросами организации, но когда только вступаешь на этот путь, то очень не хватает практических примеров и советов из жизни других деток и родителей.
Многим известны основные действия перед детским садом: заранее приучить ребёнка к "садиковскому" режиму, социализироваться с другими детьми на детских площадках, проходить мимо садика (и по возможности заходить на территорию), показывая и объясняя, что скоро ребёнок будет проводить там много времени, играть с детками, учиться чему-то новому... Но на этом вопросы, конечно, не исчерпываются:
Что нужно отметить в онлайн системе e-riga.lv? Что с финансированием? Какое будет питание и сколько оно будет стоить? Что нужно заранее приобрести? Каким навыкам обучит ребёнка за лето? Должен ли он уже сам ходить на горшок? Как быть с языковым барьером, если ребёнок идёт в сад, где говорят не на родном ему языке?
Предлагаю всем мамочкам, у кого детки уже посещают садик, поделиться советами, что нужно сделать за лето, чтобы ребёнок успешно и без стресса пошёл в садик в сентябре. Начать можно с ответов на вопросы выше. Расскажите, как это было у вас!
Также, призываю мамочек, чьи детки только собираются идти в садик, писать в комментариях любые свои вопросы связанные с этой темой!
Можно также в течении лета задавать вопросы на форуме "Всё о детском саде" и писать на почту doshkolniki.mk@inbox.lv.
Итак, начнём?
У нас в нежном возрасте тоже был узкий круг общения и какой-то негатив к другим детям. По возможности я водила в школу развития в МК и на ближайшую детскую площадку, чтобы привыкал к детям и учился взаимодействовать, делиться, играть вместе. Сейчас ребёнок стал очень позитивным, дружным, открытым и общительным, но я очень стараюсь расширять круг его общения. Даже детская площадка потом дает свои положительные плоды в плане взаимодействия с детками в саду.
Думаю, ещё многое зависит от воспитателей и других детей (понравились/не понравились). Но пока я могу только прикидывать, как всё будет. А там уже, конечно, будем смотреть по ситуации. Просто хочется сразу всё сделать максимально грамотно, чтобы всё прошло как можно проще и быстрее. А так, я знаю, что он очень любит контактировать с детьми и другими взрослыми, только не всегда умеет это делать. У нас очень узкий круг общения, в основном это я+ребёнок каждый день или я+ребёнок+папа.😀
Мне кажется, что надо по ребёнку смотреть, как он себя в саду чувствует. Даже если привыкнет, что рано забирают, когда адаптируется, также привыкнет и к новому времени ухода из садика, у нас трагедии не было во всяком случае, когда он уже привык. А сейчас вообще с утра говорит, что ему надо побыстрее в садик, а вечером всё никак с друзьями расстаться не может 😃
Спасибо за описание своего опыта 😀 В годик быстро в саду адаптировались? Насколько сложно было найти сад, куда так рано взяли?
А про забирать ничего не написано. Но знаю, что во многих садах по началу даже просят приводить на не полный день, чтобы дети проще адаптировались. Кто не может, приводит сразу на весь день. А я пока не решила, как для нас будет лучше, не хочу, чтобы адаптация сильно затягивалась, мало ли он привыкнет, что забираю сразу до или после обеда. А потом, мне кажется, надо забирать после полдника, но в отдельных случаях можно договориться устно. У меня так с младшим братом было, пару раз даже забирала во время дневного сна (мама по телефону договаривалась).😀
Вот тут на 100% согласна, в саду через педагогов столько детей и адаптаций прошло, важно и к ним прислушиваться 😀
В плане подгузников и горшков очень зависит от воспитателей, насколько они инициативу проявляют в приучении детей, некоторые больше переживают за простыни, матрасы и ковры, был и такой опыт 😀 тут важно быть в курсе дел и поддерживать контакт с воспитателями и няней.
Нет, сколько помню, нельзя было оставаться.
Гибкость, как мне кажется, не только от самого сада зависит, но и от воспитателей, т.к. именно правила сада мне в первые дни очень зверскими казались, но на деле оказалось, что все люди и вполне могут понять и пойти на встречу, а если правил не будет, то беспредел может начаться. А ещё для себя поняла, что нужно к педагогам прислушиваться, т.к. из-за своего волнения и переживаний мы можем только хуже сделать и удлиннить этот период адаптации.
Спасибо большое за участие! Я слышала, что у некоторых мамочек в плане отучения от памперсов доходит до конфронтации с воспитателями, так как дома ребёнок без памперса, а в саду одевают и требуют чтобы приносили. Твой пример отлично показывает как в таких ситуациях поступать 😀
🌷🌷🌷
Но в любом случае, в каждом саду по своему. У меня племянник с моим сыном в один год пошли в разные сады, у них немного иначе в некоторых моментах. Например, в нашем саду сказали даже если ребенок не идет на горшок принести несколько пар одежды, вот не помню разрешили ли памперс на сон, почему-то кажется, что и на сон не надо было. В итоге за пару недель почти все стали сами на горшок ходить. У племянника, как мне кажется, нужен был подгуз, но он сам-то рано сам на горшок пошел, ну покрайней мере раньше моего, но другие вроде носили.
В частном первую неделю еще можно с ребёнком оставаться в саду, у вас такое было? Спасибо за детали насчёт посещения государственного, даже не знала что там так гибко относятся в период адаптации.
У нас (гос.сад) горшок не надо было приносить.
С посещением, да, есть правила, но всегда можно договориться. Например, если не успеваете до зарядки, то нужно расчитывать, что тогда придется посидеть с ребенком в коридоре и подождать когда они вернутся с зарядки, в идеале просто привести к тому времени, когда возвращаются с зарядки.
Посещение, если память мне не изменяет, у нас было сначала на 2 часа, потом до сна, потом после сна, каждый этап примерно по неделе, но те кто не могли приводили почти сразу на весь день. И ещё у нас принимали не сразу всю группу, а в день добавляли по 2-3 новых ребенка, т.е. первые 2-3 попривыкли, добавляют ещё, чтобы воспитатели могли каждому новому изначально побольше времени уделить (у нас на собрании, вроде, спрашивали кто с какого дня может начинать водить).
Спасибо большое, что поделилась про аллергиков и общим опытом! 👍😀
Надо тебе точно этот вопрос на собрании поднять и уточнить, я смотрю что в разных садиках по разному. Кстати, а если забирать до обеда, нужно письменно осведомлять?
Видишь как по разному везде, у нас наоборот, переднички выдавали, а горшки надо было свои 😀 а как у вас было с расписанием? 😀
У нас в договоре с гос.садом написано:"Приводить до 8:20 (но не позже 8:50, если ребёнок не завтракает в саду) и забирать до 19:00 (в предпраздничные дни до 18:00)."
Есть ещё пункт:"Письменно осведомить сад о регулярном более позднем приходе ребёнка."😀
Надо будет уточнить про горшок и передник на собрании. Моей подруге недавно сказали принести передник, т.к. каждый раз, как она забирает ребёнка, дочка вся заляпанная с ног до головы. Наверное, в каждом садике свои правила.
У нас ни в часном, ни в государственном саду горшок не просили свой 😀
Вообще в первые о таком слышу.
А вот передники для еды просили свои приносить.
Не переживай, они там только первое время обливаются, и им там передники выдают, когда такие маленькие. 😀 Может быть не все садики практикуют принос своих горшков, это тебе надо будет уточнить на собрании, во всех садах в которые мы ходили или собирались пойти, горшок нужен был свой. 😀
Привет! Водить можно на пол дня, забирать перед дневным сном. Можно забирать сразу после дневного сна. Я не совсем уверена про правила в гос. садах, но не думаю что очень отличается от частного. В частных можно приводить к 9 (самое позднее), в государственных, мне кажется, немного раньше, и открываются государственные в 7 утра (частные чаще с 8 утра, но не все). В частном саду нет никаких жестких правил по поводу времени когда приводить и забирать, родитель сам всё решает. В государственных, насколько мне известно, обязательно нужно быть к утренней зарядке (по-моему около 8:15 утра), забирать рано разрешают первые дни пока ребёнок адаптируется, когда адаптируется, то забрать надо до 7 вечера, но не раньше полдника (полдник около 4 вечера в среднем).