Приятная новость: у нас новый блогер Карина, 33 года, мама троих мальчишек дошкольного возраста. Карина последние несколько лет жила с семьёй в Москве, но сейчас вернулась в любимый город и готова делится знаниями, опытом и полезной информацией о воспитании, организации быта и жизни в целом. По возвращению в Ригу Карина первым делом отправила детей в детские сады и в своей статье сегодня поделилась, как познакомить ребёнка с детским садом максимально безболезненно для всей семьи. Читайте и делитесь, как относитесь к детским садам и почему...
В последнее время часто встречаются мамы, кто не признают детские садики, а нянь так вообще считают монстрами большая часть молодых родителей Латвии.
У меня сад посещают трое детей и по причине смены местожительств я повидала садов 7 как минимум, но негатива по поводу садов у меня нет. (В отличии от некоторых мам, которые ни разу не водили своего ребёнка в садик.)
Единственный раз, когда я забрала ребёнка из сада из-за недовольства им, был частный сад в Москве, где с детьми практически не гуляли, а еду разогревали в микроволновке, но мы быстро с ними попрощались.
А вообще садики любим всей семьей. Старшего ребёнка я отдала в сад в полтора года. При этом по утрам рыдал не только он, а мы все... после пары мучительных недель в саду, нескольких днях в инфектологии с кишечным вирусом и массы умерших нервных клеток я забрала ребёнка из сада с тяжелым грузом неудачного опыта. Мне казалось, что НИКОГДА больше мы не окажемся в этом «ужасном учреждении».
Но время шло. Плохое (как обычно) забывалось, я понимала, что даже эти две недели дали толчок в развитии ребёнка - он стал значительно лучше кушать самостоятельно и более тесно подружился с горшком, что, конечно же, не могло не радовать. Нахождение ребёнка целыми днями с бабушкой (моей мамой), так как я работала, затруднялось по нескольким причинам. Няня казалась очень рискованной (Вы же слышали эти ужасные истории!) и дорогой альтернативой, и я опять вернулась к мысли о надобности детского садика. Подошла к вопросу тщательно - проконсультировалась с детским психологом и посетила Курсы подготовки к детскому саду для родителей. Да, и такие есть! Главный вывод, которой я сделала из полученных знаний - к саду больше всего не готовы именно родители, а не дети!
И я себя подготовила! Настроилась, взяла волю в кулак и повела ребёнка в садик с уверенностью, что мы сделаем это! Исходя из полученных у психологов знаний, я выделила для себя следующие правила адаптационного периода:
Правило 3-х минут: родитель приводит ребёнка в сад, переодевает и уходит! Быстро. Ни на что другое времени у него нет! То есть мы не сюсюкаемся, не объясняем, не пытаемся утешить, так как от этого ребёнок ещё больше заводится, а не успокаивается, и успокоиться ему потом только труднее. Мы не говорим ребёнку о том, как ЕМУ будет в саду. То есть, мы не описываем ему его чувства - он сам их получит. Мы говорим, что в саду есть дети и игрушки, что вы будете кушать, гулять, играться и спать, но НЕ то, что тебе там будет хорошо, вкусно, весело итд., так как мы не знаем этого и скорее всего в первое время ему будет тяжело и грустно, ведь новый опыт, новые условия - это стресс для любого человека, и ЭТО НОРМАЛЬНО! Это естественное принятие нового состояния. Поэтому мы не врем ребёнку как классно в садике (так как по началу ему это будет казаться ложью) и даём возможность самому получить свой опыт и свои эмоции. Родитель ведёт себя спокойно и естественно: он не смотрит на ребёнка жалостливыми глазами и не передаёт ему свой стресс. Он приводит ребёнка и уходит. И не стоит потом под окнами в слезах, так как дети очень хорошо чувствуют нас даже на расстоянии. Уходя - уходи.
По дороге в сад психологи советуют разговаривать с ребёнком о пути - то есть комментировать увиденное - деревья, дома, улицы итд., как бы создавая логическую цепочку событий, «ритуал» (как с отходом ко сну). Я этого не делала, но, возможно, кому-то пригодится.
Вот с таким подходом состоялась наша попытка знакомства с садом «номер 2». Это был другой сад и ребёнку было уже 2 года. Ещё важный момент, - это было летом - не надо было долго переодеваться и прощание было быстрым, поэтому, наверное, менее болезненным, и в этот раз он просто пошёл и все. Может пару раз всплакнул, не помню уже, но по сути мы не почувствовали даже адаптационного периода. И это, конечно же, очень меня радовало.
Ещё два интересных факта об адаптации в детском саду я открыла для себя позже и воспользовалась, отдавая в сад младших детей. Они, к слову, пошли в сад намного легче старшего брата с первой попытки: отдавать в сад ребёнка надо до полутора лет или уже в три года, так как время между этими возрастами считается наиболее сложным для него, ему труднее принять новые условия и они встречают больший протест. Не знаю, старшего я во второй раз отдала в 2 и не было проблем, но вот младший пошёл в год и 3 и ужасов адаптации не познал вовсе.
Своя правда тут явно есть, но это достаточно трудно сделать, так как в Риге очень мало садов с ясельными группами для детей младше полтора года.
Правило 2ух дней: то есть во время адаптации водим ребёнка в сад не более 2ух дней подряд - один или два дня в саду и потом хотя бы один день отдыхаем. Психолог сказала, что именно на третий день/раз у ребёнка складывается чувство «безысходности» и ему кажется, что этот «кошмар» теперь навсегда. (Это правило касается не только детских садов) Как только ребёнок привыкает, начинает принимать факт посещения сада осознанно (даже, если ещё и пустит с утра слезу), тогда начинаем водить 5 дней подряд.
С младшим было так: в первую неделю - 1 день в саду. Во вторую и третью - по 2 дня подряд в саду. Потом - полная 5ти дневная неделя. Без слез.
Ну и моё личное наблюдение - садик - это ОТНОШЕНИЯ в первую очередь. Также, как в любых отношениях, все не подходит всем. Если через месяц посещения сада ребёнок все ещё не привык и в реальном стрессе, возможно, этот сад ему не подходит. Но это не означает, что сады априори «зло», как периодически слышу от мамочек. Процент «не садиковых» детей мизерный, в основном после принятия нового положения дети любят посещать детский сад.
Моих младших (одному год и 5, второму - 2 и 7) вечером еле увожу, как и другие родители своих деток в нашем садике. И это заслуга именно воспитателей - ни цены, местонахождения, качества мебели или других факторов, которые по непонятным мне причинам порой так сильно волнуют молодых родителей. Сад - это общение, режим, развитие самостоятельности и проявления новых качеств ребёнка. И, не смотря на то, что всего этого мы придерживаемся дома, я все равно открываю новые грани своих детей, когда они начинают посещать детский сад. Поэтому тем, кто боится, могу точно сказать - не бойтесь. Просто наберитесь терпения. И все получится!
Всем желаю хороших садов, замечательных воспитателей и счастливых детей!
В следующий раз напишу про наш опыт с нянями.
ну маленький еще )) тем более, если это единственный ребенок и все впервые, то это всегда намного сложнее. Я со старшим значительно больше "носилась", и он самый чувствительный у нас )
Сложность в том, что мне самой без него плохо. Когда на пол дня сдаю его бабушке, соскучиваюсь по нему сильно.
Парню полтора. Я как представлю как он останется один, будет меня искать, плакать... Жааааалко. Он у меня на площадке с другими детьми не очень-то рвется общаться, больше держится независимо и меня в поле зрения держит. Вот.
Осознание проблемы - это уже полпути к ее решению! )
А почему думаете, что будут сложности отпустить чадо в самостоятельную жизнь? Сколько парню?
Очень правильная мысль!!!
Ещё я поняла, что самой надо к психологу сходить, как отпустить сына. Мне кажется, это я его ни сейчас, ни в 3 ни в 50 не смогу отпустить...
Это конечно, осуждать точно не надо. Каждый ребенок приходит именно в ту семью, в которую надо и ему и родителям.
Согласна дело не в саду. Мама сама вправе выбрать что лучше всего своему ребенку и осуждать никто никого не меет права. Но всему должна быть мера.
Надинка, спасибо Вам огромное за Ваш рассказ! Это именно то, что очень важно понять мамам. Хотя они наверное не поймут, что сами портят своей гиперопекой жизнь своему ребенку. (( в том то и дело - ребенок приходит в школу и он привык, что мама все время где-то рядом... и совершенно не готов к самостоятельной жизни. К сожалению, если мама не может отпустить ребенка в три года, то скорей всего не сможет и в 50. И дело даже не в том, нужен ребенку сад или нет, а готова ли мама дать ребенку свою собственную жизнь....
Ну, как она говорит детям лучше дома с мамой. У нее мама работала в саду 20 лет и там ничего хорошего. И ее мама и занималась дома с внуком.
Но результат оказался пока такой, что ребенок не может влится в колектив. Ему нужна мама, он знает что она сидит все уроки в школе и ждет его.
Сейчас ее сын ходит с моим в 1-й класс. Мальчишка плачет каждый день от любого спора между одноклассниками. Учительница сделает замечание, он сразу плачет. Вызывает к доске, он плачет.
Вот она теперь переводит его в другую школу , говорит что именно школа виновата, что ее сын постоянно плачет. ☹
Спасибо!
Детки у нас похожих возрастов )
А почему она против? Что именно отталкивает?
Мне, например, очень важно наблюдать, как сын ведет себя в коллективе, есть ли задатки лидера или идет за толпой, умеет ли выстраивать дружеские отношения. Каждый вечер обсуждаем день и делаем выводы. Мне кажется таким вещам - общению - надо учить до школы, так как характер формируется в этом возрасте и тут его еще можно корректировать.
Добрый вечер! Интересно было почитать.
Я сама мама троих деток 7 лет, 3 года и 1,10 месяцев. Старший сын пошел в садик в 2,9 , достаточно легко, период адаптации почти не заметили. Первый год ходили в частный сад, потом перешли в госсад.
Младший сын пошел в 2,2 , немного были проблемы со сном, но там сами воспитатели повели себя не правильно, но за ведущая адекватная и все наладилось после ее присутствия. Потом сад поменяли, первые 3 месяца ходил хорошо, а потом началось. Но тут тоже воспитатели, с которыми так и не можем найти общий язык.
Сын пока дома, но говорит о садике и хочет туда. Дочка пойдет в сад 2,5 . Уже готовлю ее к этому и разговариваю с ней на эту тему.
Нужен сад или не нужен, решать самому родителю.
Мы с детьми бываем много где, дни насыщенные. Но оба сына очень любили детский сад, бегут туда с радостью и не всегда можно спокойно забрать домой.
Сама знакома с такой мамой, которая против сада категорически
у нас со всеми детками режим 24/7 работал примерно до года, а когда детки начинали активно ходить, они уже мало обращали на меня внимание ) до года да, на руках практически постоянно, очень ручные. А потом уже другой мир им открывается. Сама пошла в сад в этом возрасте, тоже с радостью ) хотя раньше мне казалось, что это ну прям очень рано ))
спасибо большое! Всегда интересно слышать опыт многомамы, так как детки даже в одной семье - очень разные (по крайней мере у нас), и если все любят садик, то это очень круто! Все же именно мы - родители - задаем тон происходящему 👍
Спасибо большое! Да, тоже считаю, что воспитатели - ключевой момент в процессе воспитания. И в саду и в школе и в кружках это очень важно! 👍
))) спасибо! Пусть все пройдет легко! Адаптация, конечно, неприятный момент, но не долгий, слава Богу! 🌷🌷🌷
Добрый день! Спасибо за блог. Я тоже считаю, что от садика много пользы. Конечно, когда это не в ущерб здоровью и адекватные воспитатели. Моему сыну 3,9. В 2,3 мы начали ходить в частный садик. Через год (прошлым летом) нас позвали в гос.садик. Считаю, что нам очень повезло с воспитателями и сын многому учится в саду.
Спасибо за полезный блог! Я из тех, кто морально готовится отдать своё первое чадо в детский садик. Я не против садика, я волнуюсь за сынишку - что бы всё легко пошло. А с Анэт не спорьте, она тут самая умная, куда нам до неё 😃
спасибо!
Аналогично! Если я делаю ребенку выходной, то нужна активная культурная программа! Иначе скучно ) спасибо большое за теплые слова! Вы уж точно знаете, о чем говорите!
Не согласна. Ребенок учится жить самостоятельно, дружить, отстаивать свои интересы. Это отличная подготовка к школе в психологическом плане. А какие истории они оттуда приносят ))) жизнь кипит у них )