Зернышко к зернышку. Развиваем осязание

В связи с вчерашним баллом в честь дня учителя и продолжением банкета дома с гостями и родными, решила перенести свой блог на сегодня. Итак, сегодня поговорим о том, что такое осязание и как его развивать.

Как известно, источниками разнообразных ощущений являются наши пальцы и сами ладони. "Осязание - это специфическая формавосприятия предметов. Оно позволяет получить большое количество информации о твердости, мягкости, упругости, гладкости, тягучести, влажности, шероховатости, сыпучести веществ, которые кружают ребенка." ("Учимся играя", 2013)

А теперь давайте поиграем с крупами. Найдите в доме крышку от обувной коробки и насыпьте в нее любую крупу. Дайте ребенку потрогать крупинки, попересыпать их, собрать в кучку, при этом комментируйте, какие зернышки на ощупь - мягкие, мелкие, белого цвета, как песочек - манка; круглые, белые, гладкие - рис; коричневые, с острыми краями - гречка, овальные, гладкие, блестящие - фасоль.

На с сыночком очень нравяться игры с крупами, чаще всего "рисуем" на манке, играем с перловкой, рисом и макаронами. И вот, только недавно мы попробовали в игре использовать гречку. Ощущения очень приятные, я сама даже увлеклась игрой - зернышко у гречки колючее, с острыми краями, и поэтому это шикарный массаж для маленьких детских пальчиков и ладоней! 

Насыпали гречку и начинаем играть.

ДОРОЖКИ

Разными пальчиками поочередно рисуем дорожки.

Вот улитка проползла, 

След оставила она (узкий).

Следом ящерка бежала, 

Хвостом дорожку рисовала (кривую).

Тостая ползла змея, 

Широкий след оставила она.

И птичка скакала, 

Следы оставляла (двумя пальчиками "скачем", оставляем круглые следочки),

Зернышки клевала (сделать клювик большим и указательным пальцем, хватать ими зернышки, перекладывать в другое место).

Наша деточка шагала,

Следы-кружочки оставляла (из указательного и и среднего пальца делаем ножки и "ходим" по крупе).

Играя с крупой, можно рисоватьразличные фигуры, картины, простые изображения - домик, шарик, лодка, волны, травка и т.п.

Следите за тем, чтобы в играх с крупами у ребенка были задействованы обе руки - и правая, и левая.

УЗОРЫ

Аналогична игре "Дорожки", только здесь предлагается раскрасить дно крышки от обувной коробки в яркие цветовые пятна. Затем насыпьте любую крупу, равномерно распределите ее и рисуйте пальчиками различные узоры. Встряхните коробку и снова рисуйте новые узоры.

КЛАД

В глубокую миску насыпьте крупу или горох. На дне спрячьте мелкие игрушки и предложите ребенку найти клад.

Играйте на здоровье! 

Кристина, 

хозяйка клуба "Развиваем дома"

(стишки к игре из журнала "Учимся играя")