Сыночку 2,5 года.
Тема кажется актуальной для всех мам. Поэтому хочу поделиться своим опытом.
Время от 3 месяцев до 3 лет самое важное в жизни ребенка. В это время он развиваясь физически очень развивается и внутренне. У него уже появляется режим, он учиться говорить, понимать вас. Для того, чтобы в последствии ребенку было легче развиваться дальше, необходимо играть с ним в развивающие игры.
В возрасте от трех до 6 месяцев дети очень любят рассматривать новые предметы, лица , игрушки. Поэтому можно взять несколько более ярких игрушек и привлекая внимание малыша, водить ими из стороны в сторону. Еще хорошо показывать малышу, кто он такой есть. Для этого сядьте с ребенком напротив зеркала и задавая вопросы, например-«Где у малыша ручки»и сразу отвечая –«А вот ручки!»Для этого совершайте движения руками. И так далее, продолжайте задавать вопросы и совершайте движения разными частями тела ребенка. Так, ребенку будет легче научиться говорить.
В этом возрасте малыши любят наблюдать за всем, что движется – барабан стиральном машины, игры собак, кошек. Все это будет вызывать восторг у малыша. Лучше всего поставить кроватку возле окна, что ваше чадо видело деревья, птиц. А сидя у вас на руках, малыш будет чувствовать себя в безопасности, наблюдая за окружающим его миром.
Ребенок начинает уже лепетать более внятные звуки, и повторяя их, например, ма-ма, па-па, вы будете способствовать тому, что эти слова он начнет произносить быстрее. Разговаривайте с малышом, и главное всегда отвечайте на его лепет, так он поймет, что его понимают.
Процесс качания или раскачивания нравиться детям не меньше разговоров с ними. Во время качания можно петь песни или читать стихи, так у ребенка в мозгу будут образовываться важные соединения.
В возрасте шести-семи месяцев ваш малыш начинает понимать значение отдельных слов, поэтому здесь необходимо уделить внимание хождении по комнатам с комментированием предметов – это стул, это стол. Но в первую очередь называйте предметы, на которые ребенок сам обратил внимание. Затем, через пару недель, можно будет спрашивать малыша, где находится та или иная вещь и просить показать. Он будет указывать на нее или глазками или ручками.
Желательно оттачивать с ребенком знакомые ему действия, можно закрепить способность тянуть к вам ручки, когда вы находитесь к нему лицом.
А еще, очень многим малышам нравится, когда за ними «бегают». Можете «гонятся » за крохой или встать на четвереньки и ползать за ним. В конце поймайте и обнимите его.
В возрасте от года до трех лет ребенок уже более осознанное существо. В такой период с ним можно полепить игрушки из пластилина. Можно слепить одну из его любимых игрушек и восторгу ребенка не будет предела. Или открыв книжку с картинками животных, показывайте их ребенку, как они двигаются, как оно говорит. Потом, спустя некоторое время, попросите ребенка повторить, что делает то или иное животное.
Для развития умения стоять и ходить самостоятельно можно устраивать ребенку маленькие марафоны с препятствиями: то есть на ковер можно положить какие-нибудь маленькие книжечки, кассеты, чтобы поверхность была немного выпуклой и не простой. Или же сделать извивающуюся тропинку-все зависит от вашей фантазии и желаний ребенка.
Дорогие родители, подбирая развивающие игры для вашего малыша, думайте, прежде всего, о его безопасности, ведь он может легко проглотить мелкий предмет.Особое внимание при проведении развивающих игр следует уделять интонациям. И никогда не нужно следовать от и до инструкциям, главное, это делиться с малышом теплотой и нежностью.