Подводим итоги: эволюция места для игр

Вот и подошёл к концу этот замечательный год, надеюсь следующий год будет таким же или даже чуточку лучше. Но а пока ,как и принято в конце каждого года, хочется оглянуться назад и подвести итоги уходящего года…

Так как последний время я вела блог посвященный развитию дома и конкретно самодельным игрушкам-развивашкам, именно в этой сфере и хочется подвести итоги.

Хочу рассказать как наша коробка с игрушками за этот год эволюционировала в функциональный уголок для игр. К сожалению,специально я не фотографировала наше месте для игр, ни на одном этапе, т.к. совсем не планировала писать об этом,но благо что на некоторых фотографиях оно, пусть и случайно,но запечатлелось.

Итак начнём по порядку…

Ещё будучи беременной, я посещала курсы в МК. Меня очень впечатлила лекция Кристины Сталидзанэ, особенно её рассказ о раннем развитие малыша, о том что нет необходимости в ярких карусельках над кроватками, пёстрых «развивающих» ковриках, громких пластиковых музыкальных погремушках и всего остального.С 10 недель я стала не на долго выкладывать малышку на пол. Но одной только лекции, видимо, мне было недостаточно т.к. впоследствии я всё-таки свернула, на «неправильную дорожку»и мой ребёнок оказался в шезлонге , не знаю почему- то ли я забыла все наставлении Кристины, то ли мне так было проще в тот момент.

Я продолжала выкладывать малышку на пол, но всё же, осоновное время бодрствования моя малышка проводила в шезлонге.

Шло время и я наверное стала чуточку умнее, т.к. стала понимать, что ребёнок не будет полноценно развиваться находясь столько времени в шезлонге и мы по тихоньку переселились на пол ограничиваясь  лишь игрушками некричащих тонов из натуральных материалов. И у нас появился прародитель коробки для игрушек-подарочный мешок,в кторый скалдывались все игрушки.

Через время,я напрочь забыла все наставления Кристины и мы начали обрастать пёстрыми, музыкальными погремухами и прочими пластиковыми игрушками, ну и конечно у нас появилась коробка-где все игрушки были просто беспорядочно свалены в кучу. Амелия выделила для себя лишь пару любимых игрушек, в том время как остальное содержимое коробки её не интересовало.

 Летом на портале начался проект «Растем вместе с Huggies® Super Dry!» в рамках которого Сабина публиковала различные блоги, связанные с развитием малыша и вот один из таких блогов меня очень зацепил. Он рассказывал о том, как правильно создать развивающую среду для малыша и я поняла, что нашу среду очень трудно назвать развивающей-надо что-то менять.Тогда я решила избавиться от коробки для игрушек и определила места в комнате для каждой группы игрушек. Музыкальные в один угол, деревянные в другой, мягкие игрушки отправились в кроватку и т.д. Прогресс был замечен моментально, ребёнок стал в меньшей или большей степени играть со всеми игрушками.

Как раз в то время мы начали посещать занятия по методике Пиклера у Кристины Сталидзане, на которых она также много говорила о важности создания правильной среды для развития малыша.Я узнала о том, что лучше игрушки малыша хранить не в коробке,а расставить по полочкам. Идея мне эта очень понравилась,к тому же это гораздо практичнее-так как игрушки находятся в одном месте,а не расставленны по всем углам. Тогда наш папа смастерил нам полку и я как смогла расставила игрушки так, чтобы они были хорошо видны и доступны малышке. Я попыталась расспределить их по группам-деревянные, пластмассовые, мячики, книжки.

 Я стала больше интересоваться  темой среды для развития малыша-узнала о таких инетересных методиках как Монтессори и Реджио. По причине отсутствия большого количества свободного времени, я всё-же не стала вдаваться в нюансы,а лишь обобвщив, выделила для себя основные принципы. Согласно одному из которых я стала отдавать предпочтение игрушкам из натуральных материалов. Поэтому я стала распродавать музыкальные, пластмассовые игрушки и на вырученные деньги стала покупать разивающие,в основном деревянные, игрушки. Нет, от пластика мы полностью не отказались, я оставила те, пластиковые игрушки, которые дочке действительно были интересны, и которые, как я считала, способствуют её развитию. А ещё я убрала те игрушки, с которыми Амелия пока не может играть сама,например деревянные пазлы. И достаю их только когда мы занимаемся-тогда мы собираем их вместе.

Вот так за этот год эволюционировало наше место для игр. Но это ещё не предел-есть ещё много задумок, которые планирую воплотить в реальность в следующем году, например, внедрить в место для игр зеркала, которые уже специально приобретены для этих целей, осталось лишь продумать сторону безопасности. Кстате, за время написания блога наше игровое местечко ещё немного эволюционировало-на праздники Амелие подарили деревянную пирамидку(так что пластмассовая была заменена) и домик-сортер…вообщем-продолжение следует)))