Комната чудес Huggies®: Развитие ребёнка 3-5 месяцев

В Мамином Клубе появилось место под названием - Комната чудес, в котором мы вместе с физиотерапевом Клаудией Хела, в течение шести серий -  вдохновимся и получим новые ценные знания об особенностях развития детей с трех месяцев до двух лет!

Мы узнаем, что такое свободная игра, которая подходит также деткам с особыми нуждами, чтобы они лучше могли понять себя, свои чувства и мир вокруг.

Развитие ребёнка с 3 – 5 месяцев

В течение первых трех месяцев ребенок адаптируется к окружающему его миру и самое большое открытие для  него - его ручки - как они открываются и собираются в кулачок, как они  соприкасаются друг с другом.

Однако по достижению трех месяцев, ребенок способен на более осознанные действия

Учимся наблюдать за своими детьми

Зачастую мы, мамочки и папы,  хотим все делать вместо малыша, но тут важно отметить нечто очень существенное - нам необходимо научиться наблюдать за своим крохой

Позволяем ребенку творчески самовыражаться

Стоит помнить о том, что действия и открытия ребенка основываются на преобретенном им самим опыте, поэтому важно обустроить окружающую среду таким образом, чтобы она не была перенасыщена слишком большим количеством игрушек, в которых ребенок не нуждается - нам нужно дать малышу возможность творчески самовыражаться.

Меньше игрушек - больше внимания

Уход за малышом - это одна из возможностей для ребенка получить нераздельное внимание мамочки и папы. В эти моменты кроха впитывает в себя все, что мы ему предлагаем - малыш осваивает речь - ведь мы разговариваем с ним, также кроха изучает различные цвета - поскольку мы ему показываем и рассказываем во что будем его одевать.

Обязательно даем возможность ребенку выбрать что надеть, какого цвета будет одежда, да, уже в таком раннем возрасте! Спрашиваем у крохи и ждем появления ответной реакции.

Ребенок в возрасет 3 - 5 месяцев осознанно захватывает игрушку

В период с 3-х до 5 месяцев ребенок начинает  осознанно захватывать предметы - чаще всего это игрушки. В этот момент нам необходимо обеспечить ребенка определенными игрушками - не спешим опустошать полки магазинов, сейчас нам скорее пригодятся предметы быта - деревянные колечки, кусок ткани, различные крышки, также это могут быть воланчики для бадминтона. Главное, чтобы эти предметы можно  было легко захватить

В возрасте 3-5 месяцев ребенок учится перекладывать игрушку из одной руки в другую

Когда наш малыш освоит захватывание игрушки, он начнет перекладывать ее из одной ручки в другую. Таким образом ребенок впервые получает опыт отпускания предмета и нового захвата другой рукой.

В возрасте 3-5 месяцев ребенок  начинает понимать причинно- следственную связь

Ребенок научился не только захватывать игрушку, он ее передвигает, крутит и стучит ею по полу. Таким образом, малыш понимает, что в следствие произведенных им действий появляется звук и что он сам может этот звук создавать. Когда ребенок обнаруживает новое действие или движение он повторяет их бесчисленное количесвто раз - так он познает то, что с ним происходит и на что он способен сам.

В возрасте 3 - 5 месяцев ребенок получает  вкусовой опыт, то есть все тянет  в рот

Не стоит беспокоится, когда обнаружим, что все, что попадает в руки ребенка тут же тянется в маленький ротик. Это могут быть его кулачки или предеметы, которые ребенку удалось захватить. Это неотъемлемая часть естественного развития малыша.

Мы заботимся о том, чтобы малыш чувствовал себя хорошо, стопы оставляем голыми - у них такое же большое значение в развитии как и у ручек

Не мешаем естественному развитию ребенка

Чтобы помочь малышу развиваться мамочкам и папам не следует нарушасть естественных ход событий - не доставать ручки крохи изо рта каждый раз, как он их туда тянет. Предлагать ребенку игрушки, а не насильно вставлять их в ручки и обеспечить наличие таких игрушек у нас дома.

Давайте будем участливыми родителями, научимся наблюдать, замечать и чувствовать потребности своих малышей, дадим им возможность свободно развиваться, тогда и детки со временем научаться свободно выражать свои таланты и следовать своему призванию.