Как развивать речь ребенка?

ВОПРОС

Юлия

Моей дочке 2 года и почти 4 месяца. Она мало разговаривает (мама, папа, ав-ав, мяу, ням-ням, кар-кар). Правильные слова еще не говорит и словосочетания тоже. Поэтому я бы хотела узнать, как развить речь у ребенка.

ОТВЕТ

Отвечает логопед, Dr.paed Наталья Рогалева:

 Я думаю, что для Вас не секрет, что развитие речи ребенка зависит от очень многих важных вещей, таких как здоровье самого ребенка, развитие его внимания, памяти, способности к подражанию, слуха, координации движений, наконец, темперамента и любознательности. А так как у детей развитие происходит очень идивидуально, то и уровень развития речи у сверстников может оказаться различным.

 Очень здорово, что Вы прислушиваетесь к своему ребенку и анализируете его развитие! Это первый шаг к конкретным действиям.

 Не стоит огорчаться, что дочка не говорит «правильные слова». Пройдет еще достаточно много времени, прежде чем артикуляционный аппарат ребенка (его губы, язычок, щеки) и дыхание станут действовать координированно, и у ребенка начнут получаться «правильные» слова и звуки.

 Очень важно, что Вы заметили, что говорит дочка мало, ее словарный запас небольшой. Я бы посоветовала вам более глубокую диагностику у специалистов. Было бы хорошо посетить отоларинголога, чтобы убедиться, что у девочки нет проблем со слухом, которые мешали бы ей слышать и копировать речь взрослого. Было бы также хорошо посетить и логопеда, чтобы он мог понаблюдать речевые привычки девочки, ее ориентацию на общение, развитие артикуляционного аппарата.Этот специалист может обсудить с Вами те методы, которые Вы используете, чтобы научить доченьку говорить. Он также посоветует, как это лучше делать, исходя из особенностей Вашего ребенка.

 Общий же совет по развитию речи ребенка: как можно больше говорить с ребенком четкими, короткими фразами, называя те действия, которые он или Вы совершаете, привлекать его внимание к различным предметам и называя их. При этом темп Вашей речи должен быть достаточно медленным, артикуляция четкой, а голос ласковым. Не старайтесь сразу понимать ребенка, если он выражает свою просьбу только жестом или звуком. Побуждайте его сказать хотя бы слово, повторить слово за Вами. И тогда ВОЗНАГРАЖДАЙТЕ пониманием. Имейте в виду, что нет потребности говорить у того, чьи нужды удовлетворяются без речевых усилий!

 Тебе есть, что добавить к мнению специалиста? Выскажи свое мнение в комментариях!