Фантазировать - это замечательно! Ведь мы можем мечтать, представлять. А когда фантазии слишком много? Хорошо это или плохо для ребёнка? Консультирует психолог Диана Занде.

Санта

У моей двухгодовалой дочери ну такая бурная фантазия! Можем играть с вымышленным мячом, есть придуманый друг "сатанайтс", который реально делает различные глупости и делишки, которые происходят и не происходят.

Она рассказывает истории, которых никогда не было и она в них никогда не участвовала. Как далеко можно позволять фантазировать ребёнку и когда сказать: "Ну, не было этого, Зайчик, не выдумывай!"

Отвечает психолог Диана Занде:

Обычно такие выдуманные друзья и истории появляются у детей к пяти годам, в этом возрасте у детей много как и страхов, так и фантазии.

Нередко родители, а также воспитатели в детском саду, не могут понять, когда же ребёнок говорит правду, а где уже начинается вымышленный мир.

Фантазия - это замечательно, но в начале надо понять и посмотреть, когда это начинается и с чем это связано. Возможно семья очень творческая, возможно рассказывают много рассказов, сказок, возможно таким образом и ребёнок вносит свой вклад в творческий процесс, делится своими идеями.

Во-вторых, может быть ребёнок пытается уйти от реальности, от тревог и страхов, которые он скрывает, но это вероятнее всего не в двухлетнем возрасте, а  в гораздо старшем, у взрослых детей.

В вымышленных друзьях и придуманном мире есть как позитивные стороны, так и негативные.

Негативные проявления фантазии: 

- Ребёнок всё чаще проводит время в своём вымышленном мире, и меньше контактирует с реальным.

- Ребёнок не общается с реальными друзьями  потому, что у него их нет, а есть в вымышленном мире.

- Возможно ребёнок не ходит в детский сад, и он вынужден проводить каждый день со взрослыми, которые говорят только об "умных вещах", ему не с кем поиграться, и нет сверстников для общения  и игр.

Позитивные проявления фантазии:

- Фантазия, всё-таки это творчество. Любой бизнес-план начинается с фантазии "как будет, если будет"  и т.д.

- Фантазия - двигатель идей, если нет творческих идей, то он делает только так, как его научили

- Фантазию развивают такие полезные , позитивные занятия, как рисование, лепка, пение, танцы и т.д.

- Когда ребёнок только начинает фантазировать, это подходящее время развивать в нём творческие задатки, чтобы фантазия богатела.

Если говорить о маленьких детках, то родители сами должны заметить, с кем общается ребёнок, есть ли сверстники для игр и занятий, что он слушает дома. Я советую с детьми говорить проще, на их языке " подойди, принеси, сделай, покажи, сделаем вместе" или "Мне кажется это не был Сатанайтс, что произошло?"

 Вымышленные друзья и мир нередко являются причиной чувства стыда за какие-то поступки. Да, плохо писаться в штаны, плохо разбить кружку. Очень часто дети обращаются к вымышленным друзьям с чувством вины: " Ни я пописал, ни я разбил. Это сделал кто-то другой".

 Таким способом дети пытаются себя защитить, чтобы не чувствовать дискомфорт.

Если маме кажется, что ребёнок начал часто говорить фантазируя, можно сходить на одноразовую консультацию к психологу, чтобы понять малыша, потому, что одна ситуация может быть совершенно естественна и нормальна, а другая свидетельствовать о каких-то проблемах. На самом деле грань очень тонкая.

Фантазёры - это те же превооткрыватели, художники, да и простые люди, которым это интересно. Но очень важно, чтобы фантазия не заменяла все будни. Фантазировать детям вполне нормально и естественно, ведь взрослые тоже фантазируют, не правда ли?

 Новые Huggies® Super Dry - защита до 12 часов