Наша пиратская вечеринка

Привет!

Хочу рассказать о праздновании нашем праздновании четырёхлетия сына. А именно о пиратской вечеринке в домашних условиях.

До последнего момента тематика пиратов была сюрпризом, сын ничего не подозревал, накануне уехал ночевать к бабушке, а мы тем временем начали подготовку.

Комнату украсили растяжкой, шариками, муж смастерил лодку, надули шары (обычные и для моделирования).

Заранее подготовила и другую пиратскую атрибутику. Распечатала этикетки на бутылки (там холодный чай), вырезала из картона пиратские шляпы.

Так же была сшита фетровая шляпа капитана, но сын выбрал колпаки как у остальных ))

Далее закуски: в качестве овощного плато сделала «остров», салатики были в корзинках-лодочках, бананы стали пиратами. 

Итак, когда собрались гости и сам именинник, мы начали «проверку» на пригодность в пираты:

• Проверка на наличие морской болезни (качание в гамаке)
• Проверка равновесия (хождение по канату/доске)
• Проверка лёгких (дуя на шарик перегнать его с одного места на другое)
• Проверка меткости (попасть мячиком в цель)

После проверки, пиратам делается аквагрим, надевается колпак. Ожидающие своей очереди дети рисуют свой пиратский флаг (заранее были сделаны флажки на деревянных шпажках). Также ребята получают свою шпагу из воздушного шара.

Посвящение в пираты заканчиваем песенкой:

Мы — веселые пираты,

Шалуны и акробаты.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках,

И друг другу даже

Язычки покажем.

Как зайчики попрыгаем,

И ножками подрыгаем.

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире ротики откроем,

И гримасы все состроим.

 Теперь пираты отправляются на поиски клада, проходя испытания. У нас были такие:

• Собери пирата. На одном листе картинка пирата, другой лист чистый. На втором листе надо собрать такого же пирата из кусочков. Каждый по очереди подходит, выбирает деталь и закрепляет, пока не получится пират. Можно играть в две команды.
• Не попасться в сети. Двое взрослых поднимают и опускают сеть (ткань), дети должны успеть пробежать под ней.
• Кораблики. Делаем корабли оригами, присоединяем к ним веревочки с палочками и крутим палочки накручивая веревку до тех пор, пока она не закончится.
• Потопи вражеский корабль. Расставляем несколько бумажных корабликов на некотором расстоянии от детей - кто мячиком подобьет большее количество кораблей.
•  Загадки.

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»-

В ладоши хлопайте тогда.

Травку мы едим в обед.

Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

Для козы трава еда?

Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

Дождь — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Нет).

День Рожденья — день веселый?.. ( Да)

Все вы любите уколы?.. ( Нет)

В садик ходит старый дед.

Это правда, дети? … («Нет!» — дети стучат ногами)

Внучку водит он туда?

Отвечайте дружно … («Да!» — хлопают в ладоши)

Именинников поздравим? … (Да)

Или к бабушке отправим? … (Нет)

Им подарим шоколадку? … (Да)

Поцелуем сладко-сладко? … (Да)

С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать умней и больше … (Да)

Поглупее быть и потолще! … (Нет)

Быть здоровым, умным, сильным! … (Да)

И крикливым, и драчливым… (Нет)

Чтоб родители любили! … (Да)

Ремешком чтоб чаще били! … (Нет)

Вот и хватит поздравлять,

Дальше будем мы играть? … (Да)

•   Рыболов. По кочкам (бумажкам/подушкам/..  у нас были массажные коврики) ребенок добирается до рыбок (киндеры), ловит сочком и приносит команде. Можно что-то найти в рыбках

.

•   Поиск корабля. Разделенная на части картинка корабля, развешанная по комнате. Задача – найти остальные фрагменты и собрать из них корабль! На оборотной стороне получится карта сокровищ – отправляемся на поиски.

В сундуке дети нашли подарочки (шоколадные монетки, компасы, нелопающиеся мыльные пузыри), жаль, фото не осталось.

Затем следовали каравай, поднятие на стуле и торт!

Надеюсь, кому то пригодится наш опыт (F)