
IZGLĪTĪBA – RĪGAS STRADIŅA UNIVERSITĀTE, bakalaura grāds ergoterapijā
PAPILDUS IZGLĪTĪBA
Montessori pedagoģija.
Bērnu Emocionālā Audzināšana – grupu vadīšana
Parents Effectiveness Training – grupu vadīšana
Список дополнительных документов об образовании.
1. Семейный подход в организация реабилитационных мероприятий. 16.03.2013.
2. Неотложная медицинская помощь в педиатрии на больничном этапе. 09.02.2012.
3. Физиотерапия (ЛФК) для детей с задержкой психомоторного развития. 14.02.2010.
4. Физиотерапия (ЛФК) для детей до года. 24.05.2009.
5. Организация европейского проекта «Центр поддержки детей с особыми потребностями в Национальном реабилитационном центре «Вайвари»» 25.09.2009.
6. Вспомогательные технические средства в Латвии. 25.02.2004.
7. Реабилитация при ревматоидном артрите.28.10.2005.
8. Остеопатия и ее значение в реабилитации. 21.01.2005.
9. Углубленный интенсивный курс кардио-пульмональной реанимации.21.05.2001.
10. Диагностика ДЦП по Адриано Феррари. 26.06.2008.
11. Основы кинестетики в хендлинге ребенка. 06.08.2008.
12. Участие в первой мультидисциплинарной конференции Детской клинической университетской больницы. 01.10.2009.
13. Закон об инвалидности и связанные с ним нормативные акты. Составление реабилитационного плана и его реализация. 29.01.2011.
14. Международный воркшоп по ортозированию из термопластных материалов. 02.02.2011.
15. Актуальные изменения в законодательстве здравоохранения и предоставлении социальных услуг. 26.01.2013.
16. Терапия руки. 22.02.2012.
17. Изменения в порядке получения технических вспомогательных средств. 14.12.2007.
18. Возможности реабилитации в Европе и Латвии. 09.06.2007.
19. Нейропсихологическая диагностика и коррекция органических и шизотипических нарушений. 10.08.2009.
20. Уход и реабилитация больных в травматологии и ортопедии. 23.05.2002.
21. Сенсорная стимуляция и интеграция в реабилитации. 27.02.2014.
22. Международный воркшоп по развитию коммуникации для молодых людей с особыми потребностями. 23.09.2007.
23. Различия между организацией процесса реабилитации в Латвии и Англиию21.10.2004.
24. Проблемы со здоровьем у подростков. 24.09.2007.
25. Междисциплинарный подход в охране детей. 29.10.2008.
26. Семинар Владимира Шолохова «Мудрое тело» 21.08.2013.
27. Музыкальная терапия и сказкотерапия в работе с детьми, пострадавшими от насилия. 15.12.2006.
28. Физическая активность для людей с особыми потребностями. 12.06.2004.
29. АВА принципы и их применение в реабилитации. 26.08.2013.
30. Роль взрослого в эмоциональном благополучии ребенка. 28.11.2013.
31. Play therapy workshop.26.11.2005, 23.11.2005, 30.11.2005, 03.12.2005.
32. Международный пятидневный семинар во Франции по водной терапии и ее применении в реабилитации детей и подростков с нарушениями поведения и гиперактивностью. 23.11.2007.
33. Новые методы детской реабилитации. 20.12.2008.
34. Практическое применение Модели человеческой деятельности. 25.01.2008.
35. Ранняя детская реабилитация и составление реабилитационного плана. 08.04.2011.
36. Реабилитация детей с нарушениями слуха и возможности их компенсации. 04.04.2008.
37. Терапевтическая работа с детьми и подростками, пострадавшими от сексуального насилия. 03.11.2011.
38. Методическое обучение социальной и психологической реабилитации агрессивных детей и подростков. 09.06.2010.
39. Сертификат тренера по «Программе эффективного родителя» института Томаса Гордона, США. 29.10.2011.
40. Аутизм и организация повседневной жизни. (Германия) 20.09.2008.
41. Аутизм в дошкольном возрасте. (Германия) 18.09.2008.
42. Процесс терапии (реабилитации) и организация повседневной жизни детей с особыми потребностями и их родителей. (Германия) 28.08.2011.
43. Международная конференция «Качество жизни детей и юношей с особыми потребностями». 28.04.2007.
44. Международная конференция «Интеграция в общество детей и юношей с особыми потребностями». 27.04.2007.
45. Коммуникация в ЛФК. 24.02.2007.
46. Ментальные нарушения в детском возрасте. 26.03.2010.
47. ДЦП – этиология, эпидемиология, клиническая картина и функциональная оценка. 09.02.2008.
48. Международная конференция по ДЦП. 06.12.2003.
49. Стимулирование деятельности человека с точки зрения канадских эрготерапевтов. 28.11.2009.
50. Диплом «Педагогика Монтессори и медицинская педагогика Монтессори» 18.05.2013.
51. Эмоциональное воспитание ребенка – диплом преподователя от 07.11.2008.
52. Развитие ребенка в первые 3 года жизни, физиотерапия (ЛФК) Эми Пиклер (Германия). 25.05.2014.
53. Физиотерапия (ЛФК) для детей с сенсорными нарушениями. 30.08.2015.
54.Тейпирование. 27.09.2014.
55. Практика контактного воспитания – профессиональная версия. 02.05.201
56. Краниосакральная терапия – 1. Институт Апледжера. 27.02.2016.
57. Краниосакральная терапия – 2. Институт Апледжера. 20.11.2016.
58. Сенсорная интеграция. (Санкт-Петербург) 13.01.2019.5.