О детских играх в "больницу"

О детских играх в "больницу"

11. Nov 2016, 00:00 Мамин Клуб Мамин Клуб

Читательница спрашивает: "Моему ребёнку 5 лет и у него повышенный интерес к месту ниже пупка. Наедине с другим ребёнком оставить не могу, так как они залезают под одеяло и что-то там делают. Показывает краник. И сегодня воспитательница детского сада жаловалась, что он стягивал трусики у девочки. Как правильно действовать в такой ситуации?"

Отвечает детский психолог Гунарс Тримда:

С года до двух ребёнок начинает понимать, в чём отличия девочки и мальчика.   Немного позже, в 3-5 лет,  когда ребёнок различает пол своих родителей, появляется уже усиленный интерес: "Кто я? Какой я?". Тогда ребёнок осматривает и демонстрирует свои половые органы, начинаются игры в "докторов". Хотя эта проблема волнует родителей, но на самом деле этой её нет. 

Ребёнок воспринимает половые органы  также как и остальные части тела: руки, ноги, нос, уши.

Родителям нужно придерживаться такого мнения, что половые органы не хуже и не лучше остальных частей тела. Не нужно ребёнка стыдить, чтобы у него не возникло чувство вины.

У ребёнка нет сексуального влечения как у взрослых, у него есть только желание узнать неизвестное и познать своё тело.

Также как и в других жизненных сферах, ребёнку в сексуальном развитии необходима поддержка, понимание и обьяснение. Например, узнав, что ребёнок играет в "больницу", тактично расспросите его: кто был "доктор"?  Кто был «пациент»? Что болело у «больного»? Что лечил и рассматривал «доктор»? Если вы уверены, что всё в порядке, можете оставить своего ребёнка в покое. Это позволяет доверять вам, открываться. Тогда ребёнок не будет бояться рассказывать вам, где был, что узнал и чем занимался. А попытка скрыть факт игры в «больницу», свидетельствует об интуитивной догадке: «Мама не поймёт и не согласится». Так как, наверное, подобная история уже была, когда в невинной ситуации внезапно появляются мысли: «Ой, я сейчас получу!»  Поверьте, до тех пор, пока вы сами ребёнка не наказали, он не понимает, что делает что то «плохое». А наказание всегда заостряет внимание на этом и только после «трёпки», он полностью осознанно и целеустремлённо будет хотеть играть в запретную игру, для того чтобы понять: «Что в ней такого необычного? Почему она «плохая»? Чем она отличается от других игр».

Детям дошкольного возраста лучше не просто запрещать играть в «не приличные» игры (если вы сами не можете сказать, чем они «неприличные»), а объяснить, что человек со своим телом может контактировать только сам. Девочек, определённо, нужно предупреждать, что нельзя никакие предметы вставлять во влагалище и анальное отверстие, точно также как и в нос или ухо.

Сами поиграйте с ребёнком в «больницу»

И ненавязчиво объясняйте, какие «процедуры» разрешены, а какие нет.

Обратите внимание на то, что не нужно играть одну и ту же роль и не стоит играть, если нет желания. Научите ребёнка другим, более интересным играм, активизируйте и поддерживайте его безграничный интерес ко всему новому.

Дети часто копируют поведение в семье. Они имитируют действия взрослых, изображая любую форму активности.  Открывая такие игры, взрослые начинают волноваться. Но это не причина для шуток или шока. Сексуальные игры у детей не вызывают физического возбуждения, и пока нет не корректного вмешательства взрослых, они играют не осознанно, воспринимая эту сторону жизни как естественную и неотъемлемую.

Если взрослый начинает усиленно расспрашивать, как всё было, перетирать детали, стыдить – ребёнка восприятие будет меняться, он начнёт понимать, что попал в какой то особый мир, что это интересно и неизведанно.

Детские сексуальные игры, не несут ни какого вреда, по сравнению с наказанием за них.

Ребёнку порой непонятен смысл наказания, но всегда остаётся чувство: если поступок плохой, это значит, что взрослые, которых он копирует, к нему становятся ближе, делая, что-то запрещённое и не чистое. Это создаёт барьер между ребёнком и родителями, может быть причиной развития комплексов, может стать тайным переживанием.

Если не фиксировать внимание ребёнка на сексуальных играх, отвлекать его от них, чем- то более интересным, то эти игры обычно проходят как короткий эпизод и остаются не чёткие воспоминания. Внимание родителей должно быть направлено на другое: очень важно, чтобы у мальчика был бы социальный интерес и увлечения, а у девочки было бы всё «невинно». У всего должна быть «золотая середина».

Мамин Клуб